Publicaciones del Instituto Universitario Asociación Cristiana de Jóvenes. http://hdl.handle.net/20.500.12729/20 2026-04-21T14:39:09Z 2026-04-21T14:39:09Z Ortiz Olivar, Ana http://hdl.handle.net/20.500.12729/509 2023-05-02T19:46:02Z 2022-01-01T00:00:00Z

Las actividades acuáticas escolares en Uruguay: entre el currículum y la tarea pedagógica Ortiz Olivar, Ana En un marco de políticas públicas que involucraron la participación docente en la obligatoriedad de la Educación física en el currículo escolar, las actividades acuáticas fueron incluidas allí en el año 2008. Esto comprendió un proceso que partió de contenidos prescriptos originalmente que fueron ampliándose incluyendo nuevos recortes culturales desde la tarea pedagógica en diálogo con reglamentaciones y circulares. A través de la recuperación de casos de las experiencias docentes y dichos documentos, este trabajo tiene como propósito conceptualizar y profundizar en las nuevas formas que constituyeron a las actividades acuáticas escolares, articulando voces entre el nivel local y el nacional entre los años 2008 y 2020.

2022-01-01T00:00:00Z Jiménez Simón, Carlos Antonio http://hdl.handle.net/20.500.12729/508 2023-05-03T18:27:38Z 2022-01-01T00:00:00Z

Ejercicios para entrenar técnicas de salvamento acuático en los cursos de formación de socorristas Jiménez Simón, Carlos Antonio En Cuba, los cursos de formación de socorristas acuáticos necesitan herramientas para optimizar la preparación física y el dominio de las técnicas de salvamento. Este trabajo describe un sistema de ejercicios para apoyar el aprendizaje de estas técnicas en los futuros socorristas. Los ejercicios fueron diseñados para entrenar la natación, el buceo en apnea, el remolque, la flotación y las zafaduras, con el fin de trabajar habilidades específicas que el socorrista debe adquirir para dominar cada técnica. Este sistema de ejercicios es novedoso para este tipo de cursos en nuestro país y promueve situaciones de interacción como un soporte importante del modelo didáctico.

2022-01-01T00:00:00Z Parodi Feye, Andrés Magallanes Mira, Carlos http://hdl.handle.net/20.500.12729/507 2023-05-02T20:28:46Z 2022-01-01T00:00:00Z

¡Corre homo sapiens, corre! evolución, diseño corporal y carrera de resistencia Parodi Feye, Andrés; Magallanes Mira, Carlos Durante su evolución, el género Homo necesitó utilizar variados gestos motrices para sobrevivir. Sin embargo, los humanos no somos particularmente ágiles, ni fuertes, ni veloces. Por el contrario, nuestro cuerpo presenta adaptaciones que llevan a hipotetizar que evolucionamos como corredores de resistencia. Esto, junto con la incorporación de una dieta de mayor calidad, serían los principales determinantes de nuestra supervivencia como especie. En este trabajo se describen las particularidades anatómicas presentes en Homo sapiens que sustentan esta hipótesis. Finalizamos con algunas reflexiones sobre la perspectiva evolutiva y el desafío que suponen las enfermedades crónicas en la actualidad.

2022-01-01T00:00:00Z Guarnizo Carballo, Nicolás http://hdl.handle.net/20.500.12729/506 2023-05-04T19:44:22Z 2022-01-01T00:00:00Z

Consumo de sustancias psicoactivas entre estudiantes de educación física Guarnizo Carballo, Nicolás Este articulo tiene la necesidad de encontrar la mirada que tiene los estudiantes frente al con-sumo de sustancias psicoactivas, teniendo en cuenta que la población es de sujetos que están al margen de la educación del cuerpo, teniendo en cuenta esto, el objetivo general es determinar el posicionamiento del estudiante de educación física frente al consumo de sustancias psi-coactivas, el método que se utilizó es de carácter descriptivo con un enfoque cuantitativo, para las técnicas de recolección de información se manejó la observación y la encuesta, ahora bien, se pudo reconocer agregar que las sustancias psicoactivas es un tema que se debate y se realiza con una frecuencia no imaginable aterrizándose a las realidades de

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